Lerdo, 24 de noviembre de 2025.- Con el prop\u00f3sito de fortalecer las herramientas pedag\u00f3gicas del personal docente<\/p>\n
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y garantizar una atenci\u00f3n adecuada a estudiantes con posibles condiciones del espectro autista, el Instituto Municipal para las Personas con Discapacidad de Lerdo imparti\u00f3 una capacitaci\u00f3n dirigida a directores, subdirectores y maestros de telesecundarias de distintas comunidades del municipio.<\/p>\n
La sesi\u00f3n, realizada en las instalaciones del CIDE Lerdo, fue encabezada por Karimme Lizeth Caldera Cer\u00f3n, directora del Instituto Municipal de Discapacidad, quien present\u00f3 estrategias para la detecci\u00f3n temprana de indicadores de autismo, as\u00ed como m\u00e9todos de intervenci\u00f3n dentro del aula que permitan responder de forma adecuada a las necesidades de estudiantes neurodivergentes.<\/p>\n
En este encuentro, participaron docentes de telesecundarias ubicadas en las comunidades de R\u00edo Nazas, Monterrey, 21 de Marzo, Margarito Machado, Santa Anita y La Presa.<\/p>\n
A lo largo de la capacitaci\u00f3n, se destac\u00f3 la importancia de que el personal educativo reconozca se\u00f1ales de neurodivergencia en sus alumnos y canalice oportunamente cada caso a las instancias correspondientes, con el fin de garantizar un acompa\u00f1amiento especializado y personalizado.<\/p>\n
Esta acci\u00f3n forma parte de un programa formativo que se extender\u00e1 a m\u00e1s escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica para promover la inclusi\u00f3n educativa y el desarrollo integral de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, por indicaciones de la Presidenta Municipal Susy Torrecillas Salazar.<\/p>\n
Con estas acciones, el Gobierno Municipal reafirma su compromiso de construir entornos escolares m\u00e1s accesibles y sensibles a la diversidad, impulsando pol\u00edticas p\u00fablicas que fortalezcan la inclusi\u00f3n desde las aulas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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